ПЕДАГОГИ

В 2023-2024 учебном году педагогами школы были проведены открытые уроки:

по предмету: художественные изделия из соломки (учитель Кудрявцева Е.Д.);

по композиции (учитель Антонюженко Е.Н.);

по керамике (учитель Котикова Н.М.);

по предмету: художественная обработка дерева (учитель Мачульский А.А.);

по рисунку (учитель Лылова О.В.);

по керамике (учитель Северцева Т.В.);

по композиции (учитель Линков А.В.);

по соломке (учитель Ариненко Н.Н.);

по живописи (учитель Мартынович А.О.);

по живописи (учитель Ласточкина А.В.);

по соломке, классы аг. Маслаки (учитель Ариненко Н.Н.);

по композиции, классы аг. Маслаки (учитель Линков А.В.).

На весенних каникулах, в марте 2024 года, в школе был организован семинар-практикум по изобразительному и декоративно-прикладному искусству «Художественно- эстетическое развитие учащихся через интеграцию различных видов деятельности».

Слушателями семинара стали педагоги детских школ искусств города и района. 

Главная цель семинара – выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.

Программа семинара-практикума была насыщенной и разнообразной. Присутствующие посетили открытые уроки:

по батику (учитель Сергеенкова-Фесина С.С.);

На весенних каникулах, в марте 2024 года, в школе был организован семинар-практикум по изобразительному и декоративно-прикладному искусству «Художественно- эстетическое развитие учащихся через интеграцию различных видов деятельности».

Слушателями семинара стали педагоги детских школ искусств города и района.

Главная цель семинара – выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.

Программа семинара-практикума была насыщенной и разнообразной. Присутствующие посетили открытые уроки:

по батику (учитель Сергеенкова-Фесина С.С.);

по рисунку (учитель Мартынович А.О.);

по валянию (учитель Силивестрова О.С.);

по истории ДПИ (учитель Бруй Е.Е.).

Такого рода семинары-практикумы имеют огромное значение для совершенствования профессионального мастерства учителей изобразительного и декоративно-прикладного искусства. Каждая тема, раскрытая в рамках семинара, имела не только практическое значение, но и вдохновляющее значение для каждого участника семинара.