Перед началом нового учебного года на вопросы читателей ответила начальник отдела образования райисполкома Светлана БРАНИЦКАЯ

Перед началом нового учебного года редакция газеты организовала «прямую линию» с начальником отдела образования райисполкома Светланой Михайловной Браницкой с тем, чтобы она ответила на вопросы, интересующие наших читателей. 

 

И, предваряя телефонный разговор, первыми спрашиваем о статусе средней школы № 2 города, которая летом получила новенький корпус с современнейшим оснащением.

 

— Мне тоже доводилось слышать, что вторая школа стала лицеем. Это не так. Школа № 2 осталась обычным общеобразовательным учреждением. Но с нового учебного года на её базе будет реализовываться проект «Малая академия». Это новая модель сотрудничества школы, вуза и предприятия. Идея создания межшкольных факультативов посещала нас давно. Иметь в Горках академию и не использовать её потенциал просто непростительно. Поэтому в качестве пилотных предметов мы взяли химию и биологию. По ним Министерством образования ранее разработаны факультативные занятия с очень хорошим содержанием. Наша задача была выбрать из факультативов те, которые будут иметь практическую направленность и внутри которых можно проводить экспериментальную, исследовательскую работу. То, что мы планируем делать на базе академии.

 

Сотрудничество с вузом у нас налажено давно. В академии нам всегда идут навстречу. Преподаватели БГСХА помогают школьникам готовиться к олимпиадам. Мы используем базу вуза для лабораторных занятий. Не секрет, что при подготовке детей к олимпиадам нужно идти на опережение, знания ребят нередко выходят за рамки школьной программы. Та практическая часть обучения, которую мы не может обеспечить в общеобразовательных школах в силу того, что по учебной программе её нет, проводится в лабораториях БГСХА.

 

Преподаватели вуза совместно с нашими педагогами трудились над практической и теоретической частью проекта «Малая академия». Работа будет осуществляться через факультет довузовской подготовки БГСХА. Общее руководство остаётся за районным отделом образования.
С ребятами будут работать лучшие учителя школ, педагоги высшей и первой квалификационных категорий, которые воспитали победителей олимпиад различных уровней и победителей научно-исследовательских работ. Будем привлекать и педагогов извне.

 

Кстати, дополнительного финансирования для реализации нашего нового проекта не требуется. Вся работа будет осуществляться в рамках учебного плана, который предлагает нам Министерство образования.
Проект «Малая академии» одобрил премьер-министр страны, который присутствовал при открытии нового корпуса школы № 2. Михаил Владимирович Мясникович отметил, что триединство: школа-вуз-производство — то, к чему надо стремиться на старших ступенях школы.

 

У проекта много положительных сторон. Это, разумеется, качество знаний школьников, приобщение ребят к настоящей исследовательской деятельности. Это и профориентация. Чтобы ребята не просто шли поступать в академию, а выбор их был мотивированным. Факультатив поможет школьникам увидеть те новации, которые есть в сельскохозяйственном производстве, познакомиться с современнейшим техническим оснащением.

 

Интерес к профессии надо формировать. Посеять зёрнышко, которое затем вырастет…
Работа с предприятием — более отдалённая цель. К ней придём через серьёзное сотрудничество с вузом. Сельскохозяйственные предприятия должны получать сегодня грамотного специалиста, умеющего аналитически мыслить, знакомого с навыком исследовательской работы.

 

Разумеется, не все школьники, прошедшие обучение в рамках проекта «Малая академия», отправятся поступать в БГСХА. Но качественные знания, навыки исследовательской работы, здоровые профессиональные амбиции пригодятся ребятам при выборе любой специальности.
Мы планируем создавать межшкольные факультативы и дальше, но уже в рамках программы «Одарённые дети», т. е. на базе учреждений образованиях. Тех, где идёт наиболее удачная подготовка, например, к олимпиадам. Если мы берём иностранные языки, то это, безусловно, гимназия № 1, если предмет «Человек. Общество. Государство» — то первая средняя школа.

 

— Светлана Михайловна, вот вопрос, который накануне «прямой линии» мы получили от читательницы газеты: почему не преобразилась к «Дожинкам» средняя школа № 3?

 

— В этом году бюджетные деньги на ремонт этой школы не выделялись. Поступило 177 миллионов рублей по программе энергосбережения, которые осваиваются. В школе меняют окна. Отремонтированы кабинеты.

 

—А насколько школы района готовы к началу учебного года?

 

— Сейчас (16 августа — примеч. редакции) работает комиссия по приёмке школ. Готовность я бы оценила как высокую.
Хочу отметить, что во второй школе не только введён новый корпус, но и проводится значительный ремонт в старом здании. К началу учебного года школа преобразится до неузнаваемости.

 

В этом году нам повезло как никогда. По бюджету были выделены средства в размере 4 миллиардов рублей на приобретение технических средств обучения и мебели. Закуплены новые столы и парты, которые регулируются по высоте, как того требуют санитарные нормы, мультимедийные доски. Новым оборудованием оснащены компьютерные классы. И абсолютная новинка для Горецкого района — лингафонные кабинеты для изучения иностранных языков.

 

С пониманием отнёсся к проблеме технологического перевооружения школьных столовых глава района. Игорь Николаевич Макар пообещал, что район окажет в этом вопросе финансовую поддержку. Не секрет, что проблема организации питания школьников существует. Качественную еду можно приготовить только на хорошем оборудовании. А в наших столовых оно морально устарело, последний год выпуска 1985-87. Какой там может быть коэффициент полезного действия, и сколько лишних усилий нужно приложить, чтобы что-то приготовить. Но к чести наших поваров, в ушедшем учебном году по школьному питанию у нас не было ни одной жалобы или обращения.
Говоря о подготовке школ к началу учебного года, хотела бы поблагодарить родителей наших учащихся. Как всегда они оказали в этом серьёзную помощь. Мы это очень ценим. Достаточно хорошо поработали попечительские советы.

 

Как и в предыдущие годы сотрудничали с шефскими организациями. Откликнулись на наши просьбы и оказали финансовую помощь, а также строительными материалами, рабочими руками ЧУПП «Прометей», ОАО «Горкилён», СЗАО «Горы», СПК «Маслаки», УКСП «Совхоз-комбинат «Горки». Хочу сказать всем большое спасибо.

 

А также поблагодарить педколлективы школ. Учителя, чтобы не остаться в стороне от участия в подготовке к «Дожинкам», выступили с инициативой об отчислении средств на развитие материально-технической базы учреждений образования. На сегодня это 322 миллиона рублей. За эти деньги приобрели игровое оборудование и кое-что из импортного, которое мы не можем закупить по бюджету. Работала комиссия по распределению этих средств. Все деньги пошли на благое дело.
В эти летние дни учителя совершают трудовой подвиг. Не сидят, сложа руки, а сами, как только уйдут с объекта строители, проводят уборку, благоустройство территорий. Иждивенческих настроений нет. Так всегда было: если не хватает денег на ремонт, учителя переквалифицируются в строители и работают до тех пор, пока не приведут школу в надлежащий вид.

 

Хочу отметить и руководителей детских дошкольных учреждений. Они также делают всё возможное. С помощью родителей проведены внутренние ремонты. Территории садов стали яркими, функциональными.

 

Горецкий район, наши педагоги всегда этим отличались — высоким уровнем ответственности и желанием быть на своём месте профессионалами. Такая здоровая амбициозность. Могу сказать, что мне как руководителю повезло с коллективом.

 

— Светлана Михайловна, хотелось бы задать вопрос по стилю одежды учащихся. Так ли обязательна школьная форма?

 

— Министерством образования чётко прописано, что в учреждениях образования принят деловой стиль одежды. Никаких послаблений не будет. Он предполагает юбку адекватной длины у девочек. У мальчиков — брюки, пиджак или жилетка, джемпер. Но в любом случае — не джинсы, не спортивная одежда. Школьная форма дисциплинирует в том числе. Она необходима и из гигиенических соображений. Родители должны понимать, что не может девочка-подросток целый день ходить на каблуках без ущерба для позвоночника, свода стопы. Нужно думать о здоровье детей.

 

— Вопрос от всех молодых мам: будет ли в Горках строиться детский сад?

 

— Да, строительство дошкольного учреждения запланировано в 2013-2014 году. Пока проблема с садами остаётся. Они переполнены. То, что в группах вместо 15 ребят находятся 20, разумеется, сказывается на качестве воспитательного процесса. Вместе с тем, мы понимаем, что если ребёнку исполнилось 3 года, его нужно определять в дошкольное учреждение, потому что начинается процесс по программе детского образования и воспитания. Стараемся удовлетворить родительские просьбы.
Сложным остаётся вопрос с приёмом в сады двухлеток. Скорее всего, количество групп детей 2-летнего возраста будет минимальным. То есть, родителям придётся как-то выходить из ситуации или оставаться в декретном отпуске до достижения ребёнком 3 лет. Прошу их не обижаться и понять проблему. Принять в сады 3-летних детей мы сможем только в том случае, если сократим количество групп двухлеток.

 

— Светлана Михайловна, уже можно подвести итог летней оздоровительной кампании?

 

— Да, план по оздоровлению детей Горецкий район перевыполнил. И это несмотря на то, что лагерь «Купалинка» этим летом размещался на базе Ленинской школы. На педколлектив этой школы легла большая нагрузка. Пришлось приспособить учреждение образования под круглосуточный лагерь, да ещё и на три смены. Но все сработали на «десятку». Хочу поблагодарить начальников лагеря всех трёх смен: Анжелу Ивановну Раемскую, директора Ленинской школы, она работала на первой смене. Педагога этой школы Инну Владимировну Мартыненков, которая возглавила лагерь во второй смене. И педагога средней школы № 3 Светлану Александровну Потапову — за третью смену. Ребятам было комфортно и интересно, мы получили много благодарностей от родителей.
Учащиеся из гимназии, первой и второй школ, желающие пройти оздоровление в лагерях с дневным пребыванием, комфортно отдыхали в третьей и четвёртой школах.

 

Главный показатель того, как прошли каникулы, насколько дети были заняты, в том числе и индивидуальной трудовой деятельностью, зарабатыванием денег по вторичной занятости — это уровень преступности и правонарушений за летний период. Боюсь сглазить, но по последним данным этим летом школьники не совершили ни одного преступления, количество правонарушений не выросло.

 

— А как горецкие школьники готовятся к «Дожинкам»?

 

— Праздник такого уровня — серьёзный воспитательный фактор. В рамках «Дожинок» отдел образования запланировал ряд масштабных районных мероприятий. От научно-практической краеведческой конференции, куда мы предполагаем пригласить школьников из соседних районов, и до фестиваля молодёжных объединений. Для участия в краеведческой конференции ребята на протяжении года писали исследовательские работы. Был объявлен конкурс видеороликов «Я живу на земле Горецкой». Уже подвели его итоги. Будет и много других сюрпризов, я сейчас не буду их раскрывать. Хочу пожелать, чтобы ребята участвовали во всех мероприятиях, которые мы планируем провести, и открывали для себя что-то новое и интересное.

 

Подготовила Наталья СТЕПЕНКОВА.